事不难为 贵在人为

——学校工作需要教职工主动担当作为

福建海洋职业技术学校 李水根

习近平总书记说过“幸福是奋斗出来的，等不是办法，干才有希望”。勇于担当负责，积极主动作为，对学校而言，目前是最迫切、也是最需要的。

一、校长首先要主动担当作为

我作为学校的校长首先要主动担当作为，在去海洋学校任职前，林局长找我谈话，我跟林局长表态说：“去学校我要做好脱层皮的准备，我会尽自己最大努力把队伍带好，把工作做好，推动学校健康安全发展，不辜负局长、党组的重托和局机关同事们对我的信任”。在学校召开的第一次全体教职工大会上，我就跟老师们说，我来学校是豁出去的，党组派我来学校当校长，我没有别的想法，一心只想把学校做好，在学校与大家共事我会敢于担当、主动作为，带着大家一起干，做到以校为家，只要是为学校发展的事，只要是为学校学生、老师切身利益的事，我都会团结大家、带领大家努力去推动、去落实，充分发挥全校教职工的积极性、创造性，满怀信心，全力打造海洋职业教育品牌。我是这么说，也是这么做的。

二、班子成员要带头主动担当作为

到学校工作后，除了我自己干，还带领班子成员主动担当作为。学校第一次班子会议，我就要求班子成员要充分认识，特别是要正确认识学校发展中存在的困难和问题。按道理来说：海洋学校办学特色明显，是行业主管，又有全省海洋渔业系统的大力支持，加上有行业办学优势，应该可以办得更好。但是，通过日常了解和招生大家走出去，接触别的学校、别的老师和同学，发现我们学校虽然在省城、位置在城市中央，又是省内唯一一所公办的海洋渔业类中职学校，但很多设施设备却不如乡镇的中学、小学，如果学校再不改变，怎么会招得到、留得住学生，没有学生，学校又怎么谈发展？到了学校工作后才知道学校要钱没钱，要预算没预算，要做的事情却很多，还要解决和处理很多遗留下来的非常棘手问题，任何事都要我去想办法、去协调好各种关系。现在福州市政府不给地、不给钱，他们这样做，正好给我们长期呆在目前琴亭校区办学找到理由，我们要立足现有校园办学，要把这个学校搞漂亮来、多招学生来、教学质量搞好来、学生就业推荐好，因为我们学校是公办学校，不是民办或私人学校，学校今后要争取长年保持有2000-3000个学生规模，这样福州市政府才会有危机感，才会主动找省局、找学校商量搬迁和学校用地问题；只有学校发展了，主动权就在我们手上。如果学校不发展，还整天搞内斗，大家不团结，学校真正没落了，就真正被动了，福州市政府就更不会给钱给地了。对此学校班子成员有清醒的认识，只有发展作为，才能有学校的位置。到学校任职三个月，与班子成员一道同规划、定思路、谋发展、解难题，大家有事多商量，有不同的意见沟通到好，以学校发展大局为重，个人私利让步学校发展，少数服从多数。各项工作领导班子成员都能走前头，大家带头作表率、带头值班、带头招生、带头加班（原来是一下班全部人员跑光光，现在只要学校有事情，无论是下班或早上、晚上还是周末，办公室一通知大家都赶来），现在只要是班子集体研究的事，班子集体承担责任，通过班子成员的实际行动来点燃全校教职工干事创业的激情，提振了全校教职工的精气神。

三、科长更要主动担当作为

学校领导班子好了，科长们更要敢担当肯作为。学校要发展，科长的中坚、骨干力量要发挥好，一个优秀的科长能带动一个战斗力强的科室，如果科长自己的带头作用没有发挥好，既不敢担当又不肯作为，那么这个科室的人就会怨声载道、死气沉沉、毫无战斗力，重要科室的科长没有选好，不但带坏学校的风气，还会严重影响学校发展。科长要有公心，还要乐于奉献，学校领导给你这个平台，是让你给全校师生服务，不是用来为自己服务和谋取私利，也不能用科长的权力只为认为是“自己的人”办事，更不能用科长的权力去打击“对立的人”这样的科长怎么能让人服你、拥护你。由于学校基础太薄弱，发展面临的困难多、问题多，很多工作要开展就要破常规、超常规来做，但又不能违反规定，要在相关制度、规定范围内，按程序进行。这就要求学校上下更要敢于担当，主动作为，只要是有利于学校发展的事，只要是学校班子集体研究要做的事，科长们就要大胆去做、大胆去抓、抓好落实，而不是见到好处就抢、见到荣誉就争；甚至是见有矛盾就躲、见有责任就推、见有困难就遛。学校要发展，接下来学校在用人方面，要有正确的用人导向，科长的使用多听听群众的意见，要把老师中人品好、爱学校、爱学生、有责任心、事业心、敢担当肯作为的人用在科长的岗位上，通过他们来带动和影响一批人干事创业。如果科长、副科长不敢担当的坚决不用，现在学校不缺科长、副科长，缺少的是敢于担当、主动作为科长、副科长。敢于担当、主动作为的科长在推进工作过程中有些小失误，党委也要建立容错机制，真正通过事业来磨炼、考察、考核干部。

四、普通教职工也要担当作为

普通教职工有为才有位。普通老师的岗位尽量做到人尽其才，发挥专长，让大家有事干，充分发挥大家潜能，共同推动学校发展。学校要发展，教职工要做什么，大家不能只当客人不当主人，要树立强烈的学校发展匹夫有责，每个人都要结合自己岗位、工作实际来担当作为，要做到眼里有活，而不是在学校混日子，学校不是养老院、民政部门，你拿了学校的工资，你就要付出应有的努力，把本职工作做好来。如果认为可以不干事，照样拿工资，接下来是不可能的，天上不会掉馅饼，一分耕耘一分收获，学校要营造风正气顺、干事创业、担当作为的工作氛围，真正做到有干没干不一样、干好干坏不一样。

这次学校招生涌现出了许多感人的事迹：有老师小孩没人带，自己带着小孩去进班级招生；有怀孕的女教师由婆婆扶着去发简章；有老师带学生参加省里组织的蓝球赛，利用比赛间隙，参加招生宣传；还有许多教师一天之内转战好几个县，深入学校班级开展招生宣传，全校教职工表现的精神面貌令人振奋。可以这么说这次招生蹦发出老师深藏不露的激情、才情、深情和奋发向上的豪情，值得表扬。在大家的共同努力下，目前交学费已有近300人，报备1200人。

五、学校要把学生培养成有力量敢担当的孩子

学生是学校的主角，学校要培养学生爱学习、爱老师、爱学校，在学校既能学到做人做事道理，掌握一门专业技能，又要把孩子培养成有力量敢担当，这样走出去才能成为对社会有用之人。学校尽可能创造好的学习、生活环境，让学生成长成才。近期以来，学校给学生定制海军布料的校服（肩章一二三杠代表一二三年级），学生穿起校服来精神抖擞、整齐划一；配戴了代表海洋蓝的校徽，老师是红色校徽，使师生时刻提醒自己是海洋学校的学生和老师；组织学生参与拍摄反映学校、老师和学生们学习生活的招生宣传片、微电影，增强大家主人翁意识，爱校如家；让学生参加校企业对接会，面对面与企业老板交流，通过校企合作，企业为学生提供实习、就业的平台和岗位，解决学生及家长后顾之忧；组建教学工作督导队，狠抓教学工作巡查，教师的工作积极性提高了、学生的学习也更加自觉了；校园安保、学生生管实行军事化管理，通过严管理严要求，培养、磨炼学生坚强意志和良好行为习惯，更好地适应社会；学生在学校学习、生活，目堵校园环境提升改造和一天一天在变化；学生参与生管、参与卫生大扫除等自我提升、自我管理活动；学生主动的要求加我们校长、副校长的微信，向我们反映学校、老师教学、学生管理等方面存在的困难和问题，提出意见建议，真正形成齐抓共管，敢做敢为，共同把学校搞好氛围。

六、担当作为更需要加强团结

我刚刚到学校的时候，大家都在观望，都在看校长，到底这个校长来学校是真干还是假干，很是怀疑。相处一段时间我觉得人与人之间信任度不够，互不信任、互相猜疑、疑神疑鬼，连校长办公室都不敢来、发微信群连赞都不敢点，怕点谁被分边站队，怕被人穿小鞋，甚至连发一张照片到微信群还要把自己的脸PS一下，让人认不出来，当时我真是觉得十分可笑、有点不可思议。学校由于不团结，告状信多，互相搞来搞去，真是损人不利己的事，其实搞别人等于搞自己，大家有什么不同意见、看法可以摆在桌面上说，可能是原来搞怕了，一朝被蛇咬，十年怕井绳，来了三个月，我感觉大家说话做事很拘谨，生怕说错话、办错事，让人抓住把柄。这样多难受，该说的话不敢说，该做的事不敢做，该签的字不敢签，这样很累，人干活是累不死的，但可以气得死。我跟学校的教职工说：“只要我们校领导班子成员不复杂，其他人想复杂也复杂不到哪里去，我一心想做事，大家跟着一起做事就没错了”。对于那些整天想着惹是生非、乐衷于告状的，要有如老鼠过街人人喊打。学校要发展、要做事，学校就要树立正气，传递正能量，让真正在干事的人不受干扰、不被影响、不受委屈。

七、要正视困难知难而上担当作为

学校自2011年搬迁到琴亭校区办学以来，学校的教室、学生宿舍、办公室、食堂、图书馆、道路、操场、电线电路等基础设施老化、破烂不堪、屋顶漏水严重，严重影响了学生上课、住宿、吃饭、用电及教师教育教学工作开展，严重影响了学校招生和今后的发展，更是存在较大的安全隐患。为了改善办学条件，消除安全隐患，推动学校健康安全发展。在省局领导的高度重视、关心支持下，在局机关处室和局属单位帮助指导下，启动学校教室、学生宿舍、食堂等修缮改造工程，三项工程都要在下学期开学前完成，给全校师生交一个崭新的校园。

㈠项目资金缺口问题。学生宿舍、教室、食堂等基础设施修缮改造急需建设项目资金缺口2000多万元。目前，学校已经次向中国银行、中信银行、农行申请贷款了2000万。

㈡项目建设没采购预算问题。修缮改造工作事关学校招生和今后发展，虽然是贷款的钱，但也要申请政府采购预算，由于原来没有预算，现在需要报省财政厅追加政府采购预算，在时间紧、任务重、事情急的情况下，需要局领导、计财处领导能急学校之所急，帮助报批省财政厅，争取尽快批复，以便早日动工、早日完成学校修缮改造项目，真正解决学生住宿、上课、吃饭问题。

目前，学校为了加大宣传力度，还专门成立学校宣传信息中心，中心对校园网站进行升级改版，建设学校微信公众号，创建学校电子专刊，组建《团结奋进新海洋》教职工微信群等宣传载体，扩大学校影响力。在《团结奋进新海洋》微信群里，教职工能够敞开心扉、畅所欲言，凝心聚力，满满的正能量。大家想工作，谋发展，讲团结，求奋进。现在有这么多教职工在付出和奋斗，为事业、为工作在殚精竭虑，海洋学校的前途一定是光明的，我们对此充满信心。学校也会为教职员工营造干事创业创新的良好氛围，打造公平公正公开的工作环境。因为我们的底气来自于省局林局长、局党组、驻局纪检组各位领导、局其他厅级领导们的高度重视关心支持，以及局机关各处室和局属单位负责人的关心帮助指导，全体教职员工凝心聚力，共建和谐、团结、奋进新海洋，我相信学校的每一位教职工没有理由不主动担当作为。

我的发言完了，讲得不对的地方希望领导、同志们批评指正！

谢谢大家！